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影音廣播
2016/07/12
藝文FUN輕鬆廣播專訪蔣勳
| 簡 介 |
20年前蔣勳老師談《紅樓夢》,在第八十回毅然而止;多年來蔣勳老師有個心願,希望自己可以扮演帶領年輕讀者入門閱讀《紅樓夢》的角色,因為《紅樓夢》內所精彩描繪的主角年齡多半在13-15歲年間,老師希望與主角同年齡的青少年們,可以閱讀此部不僅深具文學性,更在字裡行間在在敘說一個人的一生的作品;因此,故事完整性變得相當重要,若沒有一個完整的故事結局,恐怕會讓讀者失落惦記。故在20年後的今天,蔣勳老師將在《紅樓夢青年版系列有聲書》繼續與讀者談談後四十回的故事。

蔣勳老師也建議大家,在閱讀後四十回時,可依循自己對於前八十回的理解,與後四十回結合,讓自己從讀者稍稍轉換成一位作者;第五回,寶玉在夢裡走到太虛幻境,他所翻閱的帳冊判詞便透露主角人物的命運將走往何處,基於第五回,後四十回的情節故事走向哀愁,走向離別,走向死亡。
| 關於《紅樓夢》的版本 |
人們對《紅樓夢》的痴迷有多狂熱,在《紅樓夢》有眾多版本流傳於世間可見一番。在1791年程偉元首次將《紅樓夢》以活字印刷出版前(現稱程甲本),《紅樓夢》一直以手抄本方式在外流傳。在1920年胡適提出「紅樓夢考證」一文前,眾人皆認為程偉元所印刷的《紅樓夢》並無真偽問題。但胡適卻提出後四十回不是原作者所作的說法,是程偉元找高鶚所補作整理。此論點深深影響大多紅學家改採胡適的說法,認為高鶚是後四十回的作家。究竟後四十回作者是誰?蔣勳建議大家保持開放中庸的態度去看待後四十回,從內容出發,就自己的理解,透過閱讀與前八十回作結合,從中感受後四十回所鋪陳的意境。
| 關 於 蔣 勳 |
現任《聯合文學》社長、並與趨勢教育基金會執行長陳怡蓁共同主持中廣《藝文Fun輕鬆》節目。專事寫作、繪畫、藝術美學研究推廣。舉辦個展、聯展二十餘場,著作有詩集、散文、小說、藝術史、美學專論、畫冊、有聲書等數十種,作品多次獲獎。近年在美學教育推廣方面,更推展向兩岸四地,散播無數美學種子,用佈道的心情傳播對美的感動。
| 延 伸 閱 讀 |
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