主題：《紅樓夢》是怎樣開頭的：不確定的標題、多層框架、石頭的數重身份、書寫、講述，閱讀、編輯，以及文本自身的歷史、流變與不穩定性；脂胭齋研究：個中人的評點及其對讀者閱讀的參與或干擾——書史和閱讀史的課

本講次從《紅樓夢》的結構上討論幾個此書特有的現象。《紅樓夢》的開頭相當特別，並非直述故事本身，而是從此書經歷數手的抄寫流傳過程寫起，在過程中此書分別與作者們的生命發生雙向的互動、改造，每位作者也因此分別賦予此書不同的標題，從而造就了此書的多層框架，也反映出文本自身的流動性與不穩定性與開放性。

在《紅樓夢》的研究中，脂硯齋評本是一部相當特別的本子，評者本人自稱親身參與了《紅樓夢》中的故事，以箇中人的觀點提供評論。對脂硯齋而言，對小說的閱讀不只停留在文本上面，而是將文本做為跳板，以通往文本所指涉的經驗世界。

而對於一般讀者而言，脂硯齋的版本意義何在？對於小說背景的研究提供了哪些足以參考的材料？對於讀者解讀《紅樓夢》有什麼實質上的影響？這種與現代批評大異其趣的批評視角，是否又反映了怎樣的文學傳統？

參考閱讀：
《紅樓夢》第1－12回（重點閱讀1、2、5和12回）。
陳慶浩輯《新編石頭記脂硯齋評語輯補》，《導言》、第1－12回。