熱門文章
《鬼王鍾馗》創作繪本
《鬼王鍾馗》重新詮釋經典民間傳說,讓孩子認識公平、同理、信念與希望的真正力量。趨勢教育基金會 X 小魯文化 創作繪本隆重上市
到了二十七歲,我就知道自己沒辦法變成梵谷:專訪零雨
讀零雨老師的詩,確實就像在看劇場。〈頭城——悼F〉透過列車長之口,說出敘事者的心思,這種以「他人」代言敘事主題的寫法,在台灣並不多見,卻相當適合搬上舞台
尤其古老的我更加喜歡──和零雨漫談
明亮的物件,稀暗的場景,所以我們目光就會被引導放在詩人所想指認的事物。 零雨的詩作本身已有劇場的呈現,它是立體的、明快且有節奏的,我不會感覺其詩會有距離或者刻意抽象,我們被帶往詩人腦海中的回憶建築……
焦點文章文學
2016/08/03
蘇東坡【水龍吟】賞讀
細看來,不是楊花,點點是離人淚。
次韻章質夫楊花詞
似花還似非花,也無人惜從教墜。
拋家傍路,思量卻是,無情有思。
縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。
夢隨風萬里,尋郎去處,又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來雨過,遺蹤何在?
一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。
細看來,不是楊花,點點是離人淚。
【按語】
神宗元豐四年(一○八一)春作於黃州。這是一首詠物詞,上片寫楊花的形貌神態:「惜」字是全詞骨幹。楊花漂泊無依,無人憐惜。如思婦一般愁思縈繞,眼神困倦。她的夢魂遊蕩萬里,還沒找到郎君,就被黃鶯啼聲喚醒。下片寫楊花的結局:以落紅陪襯楊花,暗示春光已盡。曉來雨過,遺跡何在?只見滿池細碎的浮萍,想來是楊花所化成的吧!楊花同春光一樣,三分之二委於塵土,三分之一隨水流去。點點楊花,細看之下,都是離人的眼淚。(卓清芬/執筆)
分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線分隔線



焦點文章
活動報名
善善募集
產品收藏







